Балықтар мектебі дегеніміз не? Бұл мақала дәл осы туралы. Балықтардың ішінде бүкіл өмірін жалғыз өткізетіндері бар, олар индивидуалист, бірақ өмірдің белгілі бір кезеңдерінде отар болып жиналатын өкілдері де бар. Сонымен, балықтар тобы бір түрдегі особьтардың үлкен жинақталуы болып табылады. Бұл бір тірі организм сияқты. Бұл әдемі және әсерлі көрініс - балық мектебі, фото оның ұлылығын тамаша көрсетеді.
Мектептерде балықтың қандай түрі бар
Өзен және көл балықтарының көпшілігі (қарақ, алабұға, қараңғы және т.б.) шағын мектептерде тұрады және әдетте уылдырық шашу кезінде үлкен мектептерде жиналады. Бұл ретте бір ерекшелік бар: балық неғұрлым аз болса, олардың саны да соғұрлым көп болады.
Теңіздік пелагикалық балықтардың (майшабақ, сардина, скумбрия және т.б.) басым бөлігін ескеретін болсақ, олар жыл бойы дерлік ірі отарда тұрады.
Мектептердегі балықтардың орны
Қозғалушы отарда орналасқан су тұрғындары құстармен салыстырылады, өйткені олардың әрқайсысы белгілі бір орынды алады.
Бірде балық деген ұсыныстар болдыбәрінен бұрын ауаны немесе суды кесіп, басқаларға оңай жағдай жасау. Бірақ кейін олай емес екені дәлелденді. Шындығында, балықтар арасында пайда болатын электрлік күштерге байланысты балықтар мектебі салынады. Отардағы қозғалыс кезінде олар бір-бірін итермелей алады, немесе өзара тарта алады, немесе бір-біріне әсер етпейді. Егер олар жиекте қалқып жүрсе, онда олардың арасында электр тогы пайда болмайды және олар бір-біріне аз кедергі жасайды. Осыған байланысты ірі балықтар (тунец, бонито) сынада орналасқан.
Отардағы балықтар бір жерде сирек кездеседі. Әдетте, олар жем іздейді немесе уылдырық шашатын жерлерге барады.
Балық мектебін кім басқарады
Балықтардың көпшілігінде негізгісі жоқ, және бәрі тәжірибелі балықтардың бір немесе басқа тобына тең. Дегенмен, тресканы бақылаған кезде ұйымдасқан қауымдастықтың басында еркек тұрғаны белгілі болды.
Әр балық мектебінің жиі белгілі бір түсі болады. Пакеттегі өкілдер қарсыласпауы керек, әйтпесе олар жоғалады.
Пакет өмірінің артықшылықтары
Балық мектебі - бұл балық оңайырақ болатын үлкен мектеп. Оларға қауіптен құтылу оңайырақ. Өйткені, жыртқышқа бір балықты ұстау қиын емес, бірақ көптеген адамдар оны бірден бақылап тұрғанда, бұл тапсырма әлдеқайда қиын. Жау табылған кезде, балық бүйірге қарай жүгіреді, сондықтан бүкіл отар сергек болады. Жыртқыш табылған кезде, кейбір балықтар тығылады, ал басқалары шашырап кетеді. Көбінесе жыртқыш ештеңесіз қалады. Әртүрлі балық мектептері жаулардан әртүрлі қорғаныс әдістерін қолданады. Мысалы, скумбрия шоқтарын жинап, шеңбер бойымен жылдам қозғала бастайды. Кішкентай теңіз балығы жыртқышқа жақындаған кезде, сыртқа қарай сүйір құйрықтары бар допқа құйылады. Нәтижесінде олар тікенді теңіз кірпілеріне ұқсайды. Ұсақ балық angullaris plotosus оның шабуылына жауап ретінде қылмыскерді қатты тістеп алады. Тағы да ешкім оларға екінші рет шабуыл жасағысы келмейді.
Балықтың қылшықтары қоректі тезірек табады, оларға планктонның жиналуын анықтау оңайырақ. Бір балық жем көрсе, бәрі де қоректенеді. Ұжымдық аң аулайтын өкілдер де бар.
Отармен жүру оңайырақ, сондықтан уылдырық шашатын жерлер мен қыстаулар тезірек табылады. Сондықтан жиі ұзақ жорықтар кезінде балықтар шоғырларға жиналады. Бірге қыстайтын олар оттегін аз тұтынады.
Әлемдегі ең үлкен балық мектебі - сардина (коммерциялық балық). Олар үлкен қашықтықты басып өтеді. Олар қаптамаға айналғанда, олардың артынан жыртқыштар келеді.
Жалпы алғанда, мектептер - қандай да бір себептермен бір-біріне жабысатын кез келген балықтар тобы.
Балық тобының синхронды қозғалысы - ең қызықты және ерекше көріністердің бірі. Олар біртұтас қозғалады, сондықтан бақылаушы басқа жаққа қарай алмайды. Буында қозғалу – күрделі процесс. Нәтижесінде мамандар балықтар отарда жүргенде бір-бірінің арасындағы қашықтықты сақтайды, сондай-ақ жақын маңдағы көршісінің қозғалысына бір бағытта бұрылу арқылы жауап береді деген қорытындыға келді. Дәлбұл балықтың үйлесімді және үйлесімді қозғалуына мүмкіндік береді.
Әрине, шортан сияқты жалғыздықты жақсы көретін балықтар бар, бірақ бәрібір олардың көпшілігі қоғамды іздейді, үлкен және бірегей мектептерді қалыптастырады.
