«Ақпараттық мәдениет» термині екі негізгі ұғымға негізделген: мәдениет және ақпарат. Осыған сәйкес зерттеушілердің едәуір бөлігі бұл терминді түсіндірудің ақпараттық және мәдени тәсілдерін ажыратады.
Мәдениеттанулық көзқарас тұрғысынан ақпараттық мәдениет – адамның ақпараттық қоғамдағы өмір сүру тәсілі. Ол адамзат мәдениетінің дамуының бір бөлігі ретінде қарастырылады.
Ақпараттық көзқарас тұрғысынан зерттеушілердің басым көпшілігі: А. П. Ершов, С. А. Бешенков, Н. В. Макарова, А. А. Кузнецов, Е. А. Ракитина және басқалар – бұл ұғымды ақпаратты таңдау, іздеу, талдау және сақтау дағдыларының, білімдерінің, дағдыларының жиынтығы ретінде анықтайды.
Ақпараттық мәдениет оның тасымалдаушысы ретінде әрекет ететін субъектіге байланысты үш деңгейде қарастырылады:
- белгілі бір тұлғаның ақпараттық мәдениеті;
- бөлек қауымдастық тобының ақпараттық мәдениеті;
- жалпы қоғамның ақпараттық мәдениеті.
Нақты адамның ақпараттық мәдениеті, т.бкөптеген зерттеушілер бұл уақыт өте келе дамитын деңгейлік жүйе деп санайды.
Қауымдастықтың жеке тобының ақпараттық мәдениеті адамның ақпараттық мінез-құлқында байқалады. Қазіргі уақытта ақпараттық технологиялардың дамуы аясында ақпараттық мәдениеті қалыптасып жатқан адамдар санаты арасында қайшылық тудыратын негіз әзірленуде.
Болған ақпараттық төңкерістерден кейін адам өмірінің әр саласында қоғамдық қатынастарда өзгерістер болды. Қоғамның қазіргі ақпараттық мәдениеті бір бүтінге біріктірілген барлық өткен формаларды қамтиды.
Ақпараттық мәдениет – бұл әрі жалпы мәдениеттің бір бөлігі, әрі танымдық сипаттағы жеке қажеттіліктерді қанағаттандыруға бағытталған жеке ақпараттық іс-әрекетті ең жақсы жүзеге асыруды қамтамасыз ететін білім, білік және дағдының жүйеленген жиынтығы. Бұл жинақ келесі тізімді қамтиды:
1. Ақпараттық дүниетаным.
Ақпараттық дүниетаным астында ақпараттық ресурстар, ақпараттық қоғам, ақпараттық массивтер мен ағындар, оларды ұйымдастыру және әрекет ету заңдылықтары сияқты ұғымдар түсіндіріледі.
2. Жеке ақпараттық сұрауларды құрастыру мүмкіндігі.
3. Құжаттардың әртүрлі түрлерінен жеке ақпаратты іздеу мүмкіндігі.
4. Алған ақпаратты өз танымында пайдалана білунемесе оқу әрекеттері. Ақпараттық мәдениеттің үш толықтық кезеңі бар.
Тұлғаның ақпараттық мәдениетінің дамуы оның когнитивтік мінез-құлқынан көрінеді. Мұндай мінез-құлық арқылы, бір жағынан, жеке тұлғаның оқу субъектісі ретіндегі белсенділігі, оның ақпарат кеңістігінде бағдарлау қабілеті көрінеді. Екінші жағынан, ол жиынтық ақпараттық ресурстардың қолжетімділігі мен пайдалану мүмкіндігінің өлшемін анықтайды. Бұл – кәсіпқой және тұлға ретінде жетістікке жетуге ұмтылған адамға қоғам беретін мүмкіндіктер.
